Bộ Giáo dục - Đào tạo tuyên bố “cởi trói” quản lý

Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển khẳng định, trong hai năm tới, kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ vẫn tổ chức theo phương án "3 chung" như hiện nay. Cuộc thay đổi cơ bản về tuyển sinh sẽ diễn ra vào năm 2009. Khi đó, sẽ chỉ còn một kỳ thi quốc gia để xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ.

Sẽ xoá bỏ cơ chế bộ chủ quản

Trước những bức xúc của các trường, ông Hiển thừa nhận, đang có tình trạng "nói nhiều làm ít" trong ngành giáo dục mà vấn đề đào tạo theo tín chỉ là một ví dụ. Năm 2006, Bộ GD-ĐT sẽ thí điểm phân cấp, giao quyền tự chủ cho 14 trường (bao gồm cả 2 ĐHQG)... "Bộ GD-ĐT đang rất quyết tâm làm vấn đề này nhưng nhiều trường không thuộc bộ quản lý, ví dụ như ĐH Y thuộc quản lý của Bộ Y tế", Bộ trưởng phân trần.

Theo Vụ trưởng Tổ chức cán bộ Lê Văn Học, hiện nay Bộ trưởng GD-ĐT chỉ bổ nhiệm Hiệu trưởng, Hiệu phó, không can thiệp sâu vào nhân sự của các trường. Vấn đề vướng mắc nhất hiện nay là quyền tự chủ về tài chính bởi liên quan tới nhiều bộ, ngành khác. quan điểm của Bộ GD&ĐT là giao các trường quyết định các dự án xây dựng mới trị giá dưới 7 tỷ đồng.

"Việc phân cấp quản lý, xoá bỏ bộ chủ quản cần sự cố gắng từ phía các trường. Theo điều lệ ĐH, các trường phải có Hội đồng trường nhưng nói thật là nhiều hiệu trưởng, hiệu phó không muốn tham gia Hội đồng trường vì quyền lợi của họ bị giảm sút", ông Học thẳng thắn.

Không áp đặt chỉ tiêu tuyển sinh

Theo ông Bùi Văn Ga, Giám đốc ĐH Đà Nẵng, việc phân bổ chỉ tiêu hiện nay quá cứng nhắc, hằng năm Bộ GD-ĐT chỉ có điều chỉnh nhỏ một cách cơ học. Trong khi, nguyên tắc phổ biến kiểm soát chỉ tiêu tuyển sinh phải dựa trên 2 yếu tố: tỷ lệ sinh viên/giáo viên và đầu tư cơ sở vật chất/sinh viên.

"Cách giao chỉ tiêu hiện nay vẫn mang tính bao cấp, khiến các trường mất khả năng điều chỉnh linh hoạt kế hạch đào tạo. Chỉ tiêu tuyển bao nhiêu nên giao cho các trường tự xác định dựa trên các tiêu chí kiểm định chất lượng", ông Ga nói.

Thừa nhận bất cập trên Bộ trưởng Nguyễn Minh Hiển cho biết, chỉ tiêu ĐH, CĐ năm nay đã "an bài". Tuy nhiên, ngay sau kỳ tuyển sinh 2006, Bộ GD-ĐT sẽ gấp rút xây dựng phương án giao chỉ tiêu. Phương án đổi mới theo hướng, Bộ GD-ĐT xây dựng tiêu chí kiểm định chất lượng đào tạo. Trên cơ sở đó, các trường đăng ký chỉ tiêu đào tạo, công khai trên báo chí để dân giám sát.

"Quan điểm của Bộ GD-ĐT là tăng quyền tự chủ nhưng không có nghĩa là buông lỏng quản lý vĩ mô, kiểm tra, giám sát. Với những ngành nghề khó tuyển sinh nhưng nhu cầu của nhà nước cần, bộ phải có biện pháp điều tiết", ông Hiển nói.

Theo Việt Anh
Vnexpress