TPHCM: Gần 15% trường tiểu học chưa giảng dạy tiếng Anh

Tính đến nay, TPHCM có 85,7% trường tiểu học triển khai giảng dạy tiếng Anh cho học sinh (HS) theo bốn chương trình: Cambridge, tăng cường, tự chọn và Đề án 2020 của Bộ GD-ĐT.

 

Về nguyên nhân vấn đề này, ông Nguyễn Hoài Chương - Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, cho hay một số quận, huyện chưa quan tâm sát sao đến việc đưa tiếng Anh vào giảng dạy cho HS, làm việc còn bị động, quan liêu, có lãnh đạo Phòng GD-ĐT thậm chí còn chưa lần nào đi dự giờ thực tế dạy tiếng Anh ở các trường nên khó chỉ đạo, gây thiệt thòi cho HS. Vì thế, các địa phương, nhà trường cần xem xét, cố gắng tổ chức giảng dạy tiếng Anh giúp tất cả HS có cơ hội tiếp cận và nâng cao năng lực học tiếng Anh trong nhà trường. Riêng HS nào có khả năng, nguyện vọng, nhà trường cần tạo điều kiện cho các em dự thi khảo sát theo chứng chỉ quốc tế để khuyến khích tinh thần học tiếng Anh cho các em. Tuy nhiên, việc thi cử này phải thực hiện rõ ràng, thoải mái, trên tinh thần tự nguyện của phụ huynh và HS, không gây áp lực, căng thẳng cho các em.

 

Theo P. Anh