Mô hình “đặc biệt” để quản lý học sinh, sinh viên

Thứ ba, 14/07/2009 - 16:45

Trong thời gian trở lại đây nhiều vụ án phạm tội liên quan đến đối tượng gây án là học sinh, sinh viên. Tình trạng này ngày càng có chiều hướng phức tạp và đang làm xấu đi hình ảnh của giới trẻ. Vậy nguyên nhân này bắt nguồn từ đâu?

Với lối sống công nghiệp hoá hiện nay, bậc phụ huynh đều phải chạy theo thị trường, căng thẳng với sự cạnh tranh, với “cơm áo gạo tiền”. Nhiều người nghĩ rằng phải kiếm thật nhiều tiền mới đảm bảo cho cuộc sống, tương lai của con cái sau này.

Chính vì vậy mà nhiều bậc phụ huynh chỉ lo kiếm tiền rồi ký gửi con vào các trường tốt, hoặc gửi tiền đều đặn cho con theo học, họ trông đợi, thậm chí là phó mặc hoàn toàn vào sự dậy dỗ của nhà trường.

Nhà trường và gánh nặng... “trách nhiệm”

Theo nhận thức của nhiều người, nhà trường chỉ có chức năng là nơi cung cấp kiến thức và quản lý hành vi của các em trong một khoảng thời gian nhất định trong ngày. Hơn nữa số lượng học sinh, sinh viên (HSSV) trong một trường là rất lớn, nhà trường không thể quan tâm đến từng cá nhân được.

Chính vì vậy khi các bậc phụ huynh buông lỏng quản lý thì nhà trường không thể giám sát con em họ ngoài giờ lên lớp, dẫn đến các em có những khoảng thời gian tự do, đi đâu và làm gì không ai biết.

Thấu hiểu nỗi lo của phụ huynh và đứng trước thực tế đạo đức của một bộ phận HSSV đang xuống cấp, nhiều năm nay các trường học và trung tâm đào tạo đã đi tìm lời giải cho bài toán quản lý HSSV.

Cũng chung xu hướng đó, Hệ Thống Đào Tạo Công Nghệ Thông Tin Quốc Tế - hệ thống uy tín hàng đầu trong lĩnh vực đào tạo CNTT trực thuộc Đại học Bách Khoa Hà Nội bao gồm Trung Tâm Đào Tạo Lập Trình Viên Quốc Tế BACHKHOA-APTECH (trụ sở 250 Hoàng Quốc Việt, Hà Nội), Trung Tâm Đào Tạo Chuyên Gia Mạng Quốc Tế BACHKHOA-NPOWER (tầng 1, toà nhà A17, Đại học Bách Khoa, Hà Nội) và Hệ thống đào tạo chuyên gia mạng quốc tế Npower (số 188. Điện Biên Phủ, TPHCM) đã bắt tay vào nghiên cứu và áp dụng thành công mô hình quản lý sinh viên.

Theo đó, khi sinh viên theo học tại những trung tâm trên sẽ được quản lý theo những file hồ sơ cá nhân riêng. Trong đó có đầy đủ thông tin cá nhân của sinh viên và phụ huynh học sinh. Chịu trách nhiệm quản lý các hồ sơ của sinh viên là Phòng Giáo vụ.

Phòng có một đội ngũ nhân viên theo dõi liên tục tình hình học tập của mỗi sinh viên, kết hợp với trò chuyện thường xuyên với các lớp trưởng quản lý lớp để nắm được những biểu hiện bất thường của cá nhân sinh viên trong lớp. Vì vậy, khi có bất cứ sự thay đổi nào từ phía sinh viên, nhà trường đều nắm được ngay và can thiệp kịp thời.

Mô hình “đặc biệt” để quản lý học sinh, sinh viên - 1

Phương pháp quản lý “độc đáo” đã tạo niềm tin cho nhiều bậc phụ huynh khi gửi con em theo học tại các trung tâm thuộc Hệ Thống Đào Tạo Công Nghệ Thông Tin Quốc

Nỗ lực để chiếm lòng tin

Theo kết quả thông kê, 100% sinh viên thuộc Hệ Thống Đào Tạo Công Nghệ Thông Tin Quốc Tế trên có hạnh kiểm tốt và không một sinh viên nào vướng vào những tện nạn xã hội.

Đều đặn hàng kỳ, hết quả theo dõi này sẽ được gửi về cho gia đình hoặc gia đình có thể theo dõi quá trình học của con em mình tại trang web của 3 trung tâm là: http://www.bachkhoa-aptech.com/, http://www.npower.edu/, và http://www.bachkhoa-npower.edu.vn/, hoặc gọi trực tiếp đến số điện thoại Phòng Giáo vụ yêu cầu được biết tình hình của con em qua đường dây nóng.

Ngoài ra, đều đặn hàng quý nhà trường đều tổ chức họp phụ huynh để giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh có thể trao đổi trực tiếp về tình hình học tập của sinh viên ở trung tâm. Ngược lại, phụ huynh cũng có thể gặp nhà trường để được tư vấn nghề nghiệp cho con cái mình, dẫn dắt con cái đến mục tiêu rõ ràng cho sự nghiệp.

Như vậy có thể nói, mô hình quản l‎ý cùng chia sẻ và cùng hợp tác với phụ huynh trong quản l‎ý sinh viên của Hệ Thống Đào Tạo Công Nghệ Thông Tin Quốc Tế đã góp phần giúp các bạn trẻ học tập ngày một nghiêm túc và có định hướng rõ ràng, đặc biệt là tạo sự yên tâm cho phụ huynh có con em theo học tại 3 Trung tâm.

Và điều đó càng được thể hiện rõ nét hơn khi hàng năm Hệ Thống Đào Tạo Công Nghệ Thông Tin Quốc Tế đều đặn cung cấp cho xã hội hàng trăm lập trình viên tiêu chuẩn quốc tế.

“Hi vọng với việc quản lý thành công của Hệ Thống Đào Tạo Công Nghệ Thông Tin Quốc sẽ là cở sở các trường, các trung tâm đào tạo áp dụng mô hình mới này. Đến lúc các trường, trung tâm phải lấy lại được niềm tin từ các bậc phụ huynh”, lãnh đạo của Hệ thống đào tạo Công nghệ thông tin Quốc tế chia sẻ.

P.V

Giáo dục