Chuyện con gái tôi

Hỏi kỹ hơn tôi mới biết những môn như kỹ thuật, kể chuyện thật sự các cháu không hề được học. Những tiết này cô giáo thường dùng để dạy môn toán hay tiếng Việt. Nhưng trong vở các cháu vẫn ghi đầy đủ bài (có lẽ theo chương trình của Bộ GD-ĐT):

             Kể chuyện                                 Kỹ thuật

Tuần 1:   Tấm Cám                               (Không có tiết)

Tuần 2:   Tấm Cám                               Thêu chữ V

Tuần 3:   Bông sen trong giếng ngọc       Thêu chữ X

Tuần 4:   Thần Siêu luyện chữ                Thêu đường xương cá

Tuần 5:   Hũ bạc của ông già đốt than     Thêu đường xương cá

Tuần 6:   (Chưa đến tiết)                        Thêu đường xương cá

Theo tôi, việc cắt bỏ các môn phụ không phải do tự ý giáo viên đứng lớp quyết định mà phải có sự đồng ý của ban giám hiệu. Vậy thì tại sao người lớn và thầy cô giáo lại có thể dạy các em dối trá như vậy? Có thể các em chưa hiểu sự thiệt thòi của mình khi không được học các môn phụ đó, nhưng các em không thể không nhận thấy sự thiếu trung thực của thầy cô mình và điều đó tác động như thế nào lên sự trong trắng của các em quả khó có thể lường hết được.

Những chuyện như trên mong rằng sẽ được chấm dứt một cách sớm nhất, vì chúng ta có thể mong chờ điều gì ở một lớp trẻ được học bài học không trung thực ngay từ những năm đầu đời, ở những người mà chúng kính trọng nhất?

Theo Ban Mai

Tuổi Trẻ